歡迎加入系統資訊與管理科學實驗室(System Informatics and Management Science,簡稱SiMS Lab)!
楊老師對有興趣加入(或已加入)本實驗室的研究生,有幾點基本的要求:
具正確的認知
論文是研究成果的呈現。研究生透過與指導教授的討論決定論文方向,並透過不斷的學習及試驗,完成相關研究工作。論文的撰寫主要在將研究成果有系統地呈現。指導教授除負責指導學生之外,亦決定一個研究生是否達到畢業的門檻,及決定何時進行論文口試。畢業門檻的達成除了客觀的指標外,亦有主觀的判斷,楊老師期許能以研究生之前途作為主要的考量。
打破砂鍋學到底的精神
對沒學過或不理解的事物,需具備找破砂鍋”學”到底的態度。問老師是學習的手段之一,但不是唯一。如何有效地自主學習,並利用資源尋找問題的答案,對一個研究生是很重要的學習歷程。各種能力的養成均需以找破砂鍋”學”到底的精神來培養。
實事求是認真負責的態度
對所提出的資料、數據及所寫出的文字均需認真負責。除事前再三確認並了解來源出處及過程外,事後亦需認真處理錯誤的修改以達盡善盡美。此乃作學問的根本。
原則上,楊老師希望欲加入本實驗室(或已加入)的同學,能具備(或有決心培養)下列幾項能力。但是否具備這些能力,並非加入本實驗室的必要條件(上述的三點要求才是)。
1. 英語能力
英文能力是作研究的基礎,也是面對未來挑戰的重要能力。具備良好的英文能力不但可看懂國外期刊亦可了解國際新知。不斷地練習及提升英文唯有從身體力行開始,透過每日練習,並無捷徑。此外,本實驗室除了本國生外,尚有不少外國學生。英語本實驗室的為共通語言。
2. 文字表達及簡報能力
文字表達能力是研究生的基本能力,也是撰寫論文及研究文件之必須。口語化文字是現今學生普偏的問題,如何撰寫具專業水準之文件是需要學習的。另外,簡報能力是將所作所為所學所知透過語言方式進行溝通,為研究生需具備之基本能力之一。
3. 團隊合作的能力
我們不是一個單打獨鬥的團隊,研究及相關工作由多人共同完成是一個常態,所以每個團隊成員需共同負責以達成任務。如何與人合作考驗團隊智能也關乎你與團隊之間的關係。
4. 軟體操作或程式撰寫能力
研究生需對研究相關之軟體或程式需具備一定的掌握能力,此項能力也是SiMS實驗室的核心能力。目前本實驗室主要使用的軟體有R、Matlab、 Flexsim、AMPL及Hadoop平台。這些軟體在本實驗室均有機會透過老師指導及修課方式學習,但自主學習仍是主要的手段。此外,本實驗室會使用 大量的Open Source軟體來存取Open Data,期待同學也能Open Minded去學習。